Tel : 02.54.36.21.84

e-mail : ec-saint-martin-ardentes-ac-orleans-tours.fr

La séance débute à 18h00.

Etaient présents :         Mr Caranton 1^erAdjoint

Mme Fournier Adjointe au Maire

Mme Taupin DDEN

Mmes Coutella, Davaillon, Micard, Rebec, Guérin, Barré, Alonso enseignantes

Mmes Counillet, Paillisson, Garrivet, Goblet, Pastor, Sardinha, Plisson,

M. Cailhol, parents d’élèves élus.

Mmes Bonnin, Léotet, excusées.

Mme Pascaud, IEN, excusée.

                                    RASED, excusé.

Secrétaire de séance : Mme Counillet

1.       Validation du précédent compte-rendu du 17/06/2010

Approuvé, aucun commentaire

2.       Résultat des élections –installation des parents élus :

Une seule liste

          207 électeurs inscrits I 124 votants / 115 suffrages FCPE exprimés/  9  nuls ou blancs .

Parents élèves élus FCPE :

Mme Counillet, Mme Goblet,  Mme Garrivet, Mme Paillisson, Mme Pastor, titulaires.

Mme Bonnin, Mme Léotet, Mme Plisson, Mme Sardinha, Mr Caihlol, suppléants.

Tous les parents élus ont été invités, titulaires ainsi que suppléants pour ce premier conseil d’école et ensuite seuls les parents titulaires seront convoqués.

Les attributions du conseil d’école :BO n°39 du 05/10/90

                                                     Décret n°90-788 du 6/09/90, rappel :

Pouvoir de décision quant au règlement intérieur

Donne un avis :

-          sur le projet d’école

-          les actions pédagogiques menées

-          l’utilisation des moyens

-          la protection et la sécurité des enfants

Peut être consulté sur l’utilisation des locaux

Il donne des informations sur la vie de l’école

3.       Règlement intérieur de l’école

Identique à l’an passé, pas de modification depuis le changement d’horaires de la pause  méridienne en mai 2010 : 9h-12h/13h30-16h30

   Revue des différents points.

Demande d’adoption par le conseil d’école de ce règlement intérieur.

Il est rappelé aussi aux parents que pour leur sécurité, les enfants doivent attendre devant l’école et non sur le parking leurs parents.

Validation à l’unanimité du règlement intérieur.

4.       Bilan rentrée 2010/2011

Les effectifs sont légèrement en baisse par rapport à l’an dernier.

124 enfants inscrits:          CP : 24

                                       CE1 : 24

                                      CE2 : 21

                                       CM1 : 26

                                      CM2 : 29

Les prévisions pour l’année 2011/2012 montrent que les effectifs devraient légèrement baisser

avec la sortie de 29 élèves de CM2 et l’arrivée de 22 élèves pour le CP soit 117 élèves.   

Une prévision de 120 élèves a été effectuée au niveau de l’Inspection Académique.

Question : Y-a-t-il un risque de fermeture ? Non, normalement.

5.       Projet d’école: mis en place en 2008 pour 3 ans

Rappel des objectifs prioritaires définis :

- renforcer la concentration des élèves dans  la rédaction et la présentation de leur travail

- améliorer les résultats aux évaluations nationales en numération et calcul réfléchi

- développer les échanges avec son environnement (social, culturel, sportif,…)

C’est la dernière année, il sera refait un projet d’école en mai pour 2011-2014.

Cette année, l’école a choisi de se concentrer plus sur l’aspect environnement de proximité.

Les actions menées :

1) L’aide personnalisée :

Toujours les mardis et   vendredis de 16h30 à 17h30 pour des élèves en difficulté ponctuelle. Les élèves en grandes difficultés  sont orientés vers le RASED. La plupart des enfants sont enthousiastes et vivent bien ce soutien.

La journée reste trop longue pour les enfants. Plus encore pour les petits (CP)  mais l’équipe enseignante n’a pu trouver un autre temps de soutien. Matin trop court : 30 min.

La mairie a remis en place cette année un accompagnant qui récupère les enfants qui sortent du soutien pour les accompagner à la garderie. (Selon  les besoins qui sont transmis par l’école à la garderie).

2) Le RASED :

     Au RASED d’Ardentes, les 3 fonctions (maître E, maître G ainsi que psychologue) sont présentes depuis plusieurs années. Au réseau d’Ardentes, l’équipe est au complet et fonctionne à plein régime. M. Caranton rappelle que les locaux sont entretenus et mis à disposition par la Mairie.

      Il s’adresse aux élèves rencontrant au sein de la classe des difficultés importantes que le maître ne peut résoudre seul. L’enseignant signale un élève en difficulté au Rased. Le signalement est discuté entre les personnes du réseau qui font un constat et le choix d’une aide.

Le secteur du Rased d’Ardentes comprend 16 écoles soit environ 3200 élèves dont 10% en moyenne seront vus par un enseignant du réseau.

3) Bilan des évaluations CE1-CM2

CM2 Janvier / CE1 Mai

Il pointait l’an passé des faiblesses en :

- CE1 : grammaire, vocabulaire et problème

- CM2 : calcul réfléchi, grammaire (structure de la phrase) suivi de la mise en place de PPRE de passage pour les élèves en grande difficulté poursuivi en 6^ème.

 Les enseignantes ont mis en place des actions pour améliorer ce constat :

-          rallye maths

-          mise en place par cycle de progression en calcul mental : déjà travaillé au cycle 2, à consolider au cycle 3.

4) Education musicale :

Aline Beigneux, intervenante dumiste au sein de l’école et présente grâce à un financement Mairie, officie le lundi matin en salle Tilleul à raison de 35 mn par classe.

Cette année, priorité est donnée au travail du rythme car les enfants ont des difficultés par rapport à la motricité.

Plusieurs projets découlent de cette activité :

La chorale de Noël le 11 décembre.

La réalisation éventuelle d’un CD mis en vente pour éviter une présentation visuelle du travail   mené.

Un conte musical « La petite poule rousse » pour les MS, GS, CP.

Les participants au conseil d’école se félicitent  du rapprochement et du travail en équipe des 3 écoles.

Mme Coutella annonce d’ailleurs la possibilité d’organisation d’un loto des écoles rassemblant sur un même projet l’école Saint-Martin et l’école Saint-Vincent mais animé par un professionnel.

L’aide des parents sera sollicitée pour la récolte de lots.

Mme Counillet annonce qu’un projet Carnaval un samedi matin est réfléchi au niveau des Associations de parents d’élèves. La mairie leur apporterait un soutien logistique si nécessaire et l’école serait partenaire de la communication. Une réunion est prévue entre parents le 24 novembre prochain.

5) Sorties scolaires :

      Projet équitation :

Toutes les classes de l’école bénéficieront à tour de rôle de 5 séances d’initiation à la pratique du poney. Merci à la Mairie pour leur participation financière à hauteur de 50% du coût total.

5 € sera demandé aux parents. Les CP ont été les premiers a commencé et en sont ravis.

C’est maintenant au tour des CE2 dès demain 9/11.

Question : Comment faites-vous si un enfant refuse de monter ? On ne force pas et cela n’est pas encore arrivé.

Une maman signale qu’une Charlotte pourrait être demandée aux enfants pour éviter la  transmission de poux par l’intermédiaire du casque.

      L’école maternelle a invité les CP à assister à leur spectacle de Noël  à l’Agora.

Pour les élèves de maternelle, le spectacle est gratuit car financé par la coopérative scolaire de l’école mais une participation de 2 € sera demandée au CP de l’école.

Pour les écoles élémentaires, la CAVA finance tous les ans le spectacle de fin d’année.

Pas encore de nouvelles à ce jour.

      Les destinations pour les voyages de fin d’année restent à définir. Pas de classe de découverte cette année. L’école privilégie cette année la découverte du milieu de proximité.

La participation de la mairie pour le transport de ces voyages de fin d’année était l’an passé de 7 € par élève  et sera réétudiée  pour le  Budget 2011.

      Le jardin des sens

Fait par la classe de CE2.

Le grand jardin, cette année, sera totalement réaménagé. Merci aux services municipaux pour leur aide quand à la remise en état de la parcelle. Les petits jardins seront eux entretenus.

Création d’un parcours des sens qui sera proposé aux classes avec les élèves de CE2 comme guide.

Comme chaque année l’OCCE donne des fleurs, des bulbes, des plans, des graines, du terreau.

Une visite des serres municipales de Châteauroux a été demandée.

      Conseil des élèves :

      Les élections ont eu lieu et deux représentants par classe ont été élus.

      Il sera présidé par Mme Gérard Sylvie cette année EVS au sein de l’école.

Les travaux ont repris et les enfants ont souhaité reparler de l’aménagement d’un coin calme dans la cour.  Ci-joint leurs délibérations.

Ils ont souhaité aussi  reparler de la propreté dans les toilettes et de la mise en place d’un règlement.

Ils souhaitent l’installation de buts de foot.

            De grands projets… Ci-joint le compte –rendu.

M. l’Adjoint au Maire étudiera les propositions des enfants mais souhaite une hiérarchisation des demandes.

      Marché de Noël

Il se déroulera le samedi 11 décembre 2010 dans la cour de l’école.

Une demande d’aide aux parents pour la répartition des tâches a été envoyée.

Ouverture de 10 h à 12h et à 11h : chorale de Noël.

Mmes Bonnin et Sardinha ont, comme l’an passé, sollicité l’aide de parents et un petit groupe s’est formé pour travailler autour de ce marché et réaliser des d’objets qui seront vendus au bénéfice de l’école. Point positif : beaucoup de parents de CP se sont investis.

      Fête de l’école

   Le dimanche 26 juin 2011 après-midi. Cette date tardive est due au pont de la Pentecôte, le week-end habituel de la fête.

   Elle  se déroulera au sein de l’école comme les années précédentes.

Une aide sera demandée à la Mairie pour le transport de la scène.

       Opération : Un fruit à la récré

Cette opération financée par un partenariat entre la Mairie et le Ministère de l’Agriculture propose d’offrir aux enfants un fruit par semaine au goûter. L’école a débuté cette opération l’an passé et la poursuit cette année avec toujours autant de succès. Cette opération a pour but de faire découvrir les fruits aux enfants et  à terme de remplacer le goûter gâteau par un fruit.

Il a été proposé : pomme, raisin, banane, nectarines, abricots, poire.

La semaine prochaine : clémentines

        L’enseignement de l’allemand :

Mlle Julia Ranner, assistante allemande, est présente dans l’école depuis le 11 octobre les lundis après-midi et le jeudi. Les classes du CP au CM2 travaillent avec elle en ½ groupe sur la découverte de la culture de son pays.

Melle Micard enseigne au CE1 et au CE2 (par échange de service), Mme Guérin au CM1 (par échange de service) et au CM2.

Question : Combien d’enfants ont-ils pris allemand cette année en 6^ème ? Peu, environ 8 donc il n’y a pas eu création d’une classe bilingue.

6.       Rythmes scolaires

Enquête demandée par le Ministère : quelle(s) proposition(s) pour améliorer les rythmes scolaires ? Réfléchir sur les thèmes

   Les rythmes scolaires et l’enfant 

         Les rythmes scolaires et la famille 

         Les rythmes scolaires et la société 

Les participants présents au Conseil d’école trouvent  trop difficile de réfléchir en une quinzaine de minutes sur tous ces thèmes étant donné leur diversité et leur complexité.

Mme Coutella les informe qu’une conférence nationale sur les rythmes scolaires est ouverte du 14 septembre au 15 décembre2010 et que chacun peut donner son avis sur le site internet ouvert à cet effet : rythmes-scolaires.fr

Conclusion : L’école va informer chaque famille de l’existence de ce site et inviter chacun à s’exprimer par son intermédiaire et donner leurs avis et commentaires.

7.       Aménagement de l’école

·         Remerciements à la Mairie quant à la rénovation de la classe de CP et de la petite salle de  rangement.

Quant à l’aménagement de rangement dans le couloir, un devis a été fait par un menuisier et la Mairie a donné son accord pour un coût de 2043,96 €.

·         TBI : où en sommes-nous ?

La décision a été prise d’équiper l’école Saint-Martin d’un TBI pour  le premier trimestre 2011.

(environ 5000€)

Pour la suite, le conseil municipal réfléchi à l’équipement d’une école ou de 2 écoles tous les ans.

Attente de la demande d’aide du FAR.

·         Rénovation de l’école ?

Une classe par an sera repeinte. Au choix de l’équipe enseignante.

8.       La sécurité dans l’école

*PPMS : plan de mise en sureté. Rappel des grands principes.

Quels risques majeurs ? tempête, inondation, risque toxique

Où en sommes-nous de la valise de confinement ? La mairie y réfléchit toujours mais à des informations contradictoires de la sécurité civile notamment.

Un exercice devra être mis en place courant de l’année scolaire.

*Protocole de sécurité :

- quelques disfonctionnements école/cantine, école/ garderie.

Comment résoudre ces problèmes ? Pour tous changements de dernières minutes, prévenir à la fois l’école et la Mairie. Ce sujet sera abordé lors de la prochaine réunion du comité consultatif restaurant scolaire/ CLAE en présence de tous les partenaires le 25 novembre prochain.

-retour sur les transports scolaires

Suite à deux incidents signalés par les parents (enfants laissés par le car avant l’ouverture des portes de l’école/ prise à partie d’un enfant sortant du car par un parent d’un autre élève), certain points du protocole de sécurité doivent être précisés. Redéfinir la surveillance du matin.

Sur le trottoir, l’école n’est pas responsable des enfants.

Demander au chauffeur de ne pas laisser les enfants descendre du car tant que les portes ne sont pas ouvertes.

Avenant au protocole de sécurité : (à valider par la Mairie et la CAC)

Le Matin : surveillance du chauffeur jusqu’à ce que les enfants aient intégré le périmètre scolaire une fois les portes de l’école ouverte.

9.       Questions diverses

      Bilan de la coopérative scolaire

 Au 1er septembre, la coopérative scolaire disposait de 5413,14 € .

Chaque élève a été doté de la somme de 25€ pour participer aux activités pédagogiques

Des investissements ont été effectués en début de cette année :

-          Affiliation CDDP 42, OCCE 148

-          Abonnement livres Ecole de loisirs / Achats Lecture CP-CM2

-          Financement à hauteur de 25% du cycle équitation

L’OCCE vérifie les comptes en fin d’année scolaire

Les parents qui le désirent ont accès aux comptes, il suffit d’en faire la demande auprès de la direction.

Le compte est agrémenté par la fête de l’école, le marché de Noël, les photos scolaires.

      Questions diverses fournies par les parents :

·         Des parents regrettent que la classe de CM2 ne puisse bénéficier de la visite de l’Assemblée Nationale cette année alors que le coût du transport serait pris en charge par la Mairie.

Mme Guérin, ne pouvant faire ce voyage, pourrait-elle être remplacée par Melle Alonso, l’enseignante faisant le complément de son 80% ou Mme Barré, surnombre au sein de l’école ?

Mme Coutella fait remarquer que Mme Barré n’est présente sur l’école que jusqu’en janvier et après on ne sait pas. Quant à Mme Alonso, elle n’intervient au CM2 que le lundi et étant professeur stagiaire, un tel projet risque d’être lourd.

Il en sera rediscuté au sein du conseil des maîtres.

·         Médiathèque :

La Mairie informe qu’elle devrait ouvrir courant 2^ème trimestre 2011 et les écoles y auront des créneaux horaires.

Séance levée à 20 h 00.

Signature du compte-rendu 

Le compte-rendu doit être signé par le directeur de l’école qui préside la séance et le secrétaire de séance.

Un exemplaire est envoyé à chaque participant qui a le droit de signaler tout point ne lui semblant être correct. Il est ensuite validé au conseil suivant.