Trois sons de cloches N° 76

L'équipe de rédaction : Nolan,  Lucas, Loona, Marion, Téo,  Matthias, Léonie 

Premier numéro 2009/2010     Bonne lecture à tous    Participez à nos jeux    Donnez nous vos avis        

  La sortie des CM2 au golf

Le golf de Cheverny est composé de 18 trous. Un trou se compose d’un départ, d’une piste et d'un green où est situé le trou. Il existe des trous par 3, par 4 ou par 5. Un trou par 4 doit être réalisé en 4 coups.

Pour effectuer son parcours, le golfeur utilise 14 clubs (sortes de cannes pour taper la balle).

Il existe les bois pour le départ, les fers pour la piste, et le putter pour terminer le parcours sur le green.

Lors de la première séance, le pro nous a fait une démonstration impressionnante. La balle est passée par dessus les arbres et elle est retombée à plus de 200 mètres.

Le pro nous montre sur le green

Puis, nous avons frappé des balles sur le practice. Certains ont eu des difficultés et d’autres ont atteint les 100 mètres.

Le lendemain, le pro nous a organisé un concours sur un green d’entraînement. Il y avait 9 trous. Nous avons putté par groupe de 3. Maxime a réalisé le meilleur score avec 18 points.

JEUX

Enigme

Deux pères et deux fils mangent chacun une orange. Dans la corbeille, il y a trois oranges.

Pourtant chacun en a une.

Comment se fait-il ?

ta réponse

Les CE2 ont observé 

la mare de l'école

Ce que l’on a vu :

Les plantes.

La prêle : Avant les dinosaures, il y avait des forêts de prêles géantes.

Dans l’eau : la jussie et les myriophylles.

Des limnées et leurs œufs gluants et transparents.

Des notonectes, à l’envers à la surface de l’eau.

Des dytiques.

On a observé 2 insectes :

Le notonecte qui attend ses proies à l’envers sous la surface de l’eau.

Le dytique qui s’est envolé du bocal grâce au bâton qui sortait du bocal.

Ces 2 insectes emmènent une bulle d’air pour respirer sous l’eau.

On a mis des œufs de limnée dans un bocal pour faire un élevage.

Sur le saule, des libellules étaient attachées deux par deux.

C’ est la période de la reproduction.

JEUX

Suite logique:

U - D - T - Q - C - S - ? - ? - ?

Trouve les lettres suivantes
ta réponse

LITTERATURE

Auteur : Franck Schmid

Illustrateur : Corinne Binois

Emilie est une fille de 9 ans. Un soir, ses parents vont chez des amis qui habitent à 120 km de chez eux et la laissent seule à la maison.

Il lui arrive alors des choses extraordinaires : les meubles parlent et deviennent fous. Elle discute avec l’armoire et les meubles.

Emilie finit par avoir peur, elle va se cacher dans sa chambre. Quand ses parents rentrent, elle est enfermée dans l’armoire, la porte fermée à clé.

Que s’est -il passé durant cette nuit?

Nos passages préférés :

J’ai aimé quand l’armoire racontait l’histoire qu’elle a vécue avant d’être une armoire.

Hugo

J’ai aimé quand il y a eu les chaises, elles disaient n’importe quoi et quand il y a eu la bibliothèque qui parlait avec sa grosse voix.

Bryan

J’ai aimé quand l’armoire raconte son enfance, quand elle était une petite pousse et qu’elle avait peur que quelqu’un l’arrache. C’était rigolo.

Alice

J’ai aimé le passage des chaises parce qu’elles parlaient de tout et de n’importe quoi, des jeux Olympiques ou de Tintin, de Batman ou D’Astérix, etc...

Louise W.

J’ai aimé quand les chaises ont chanté des chansons de Claude François.

Clémence

CE2  - CM1